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Denken ohne fachliches Geländer?

 in Medien / 3. Zyklus (Sekundarstufe I) / Sekundarstufe II / ERG 1 Existentielle Grunderfahrungen reflektieren / ERG 2 Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten / ERG 3 Spuren und Einfluss von Religionen in Kultur und Gesellschaft erkennen / ERG 4 Sich mit Religionen und Weltsichten auseinandersetzen / ERG 5 Ich und die Gemeinschaft – Leben und Zusammenleben gestalten / 2024  Tagged Ethik / Fachdidaktik / Philosophie / Religionswissenschaft von

Denken ohne fachliches Geländer? Ethik-Unterricht zwischen den Disziplinen Ein Sammelband zur Standortbestimmung des Fachs «Werte und Normen» Von Laura Mercolli Pünktlich zum 50-Jahr-Jubiläum der gesetzlichen Grundsteinlegung für das niedersächsische Fach «Werte und Normen» legen die Herausgeberinnen Anne Burkard und Laura Martena einen Sammelband vor, der aus einer Tagung in Göttingen zu Perspektiven, Chancen und Herausforderungen des Schulfachs «Werte und Normen» hervorgegangen ist. Zwei Schulfächer – ähnliche Herausforderungen Das Fach «Werte und Normen», das im Bundesland Niedersachsen auf Sekundarstufe I und II unterrichtet und derzeit auch auf Grundschulstufe eingeführt wird, steht vor ähnlichen Herausforderungen wie das Deutschschweizer Fach «Ethik, Religionen, Gemeinschaft» (ERG), obwohl die Fachgenese eine jeweils andere ist. Zum einen speisen sich beide Schulfächer aus mehreren Bezugsdisziplinen, namentlich der Philosophie und der Religionswissenschaft sowie weiteren Gesellschaftswissenschaften – was zu Fragen nach dem angemessenen Status und der Rolle der verschiedenen Disziplinen auf der Ebene der Bildungsziele, Inhalte und Kompetenzen führt. Zum anderen stellen sich durch die wachsende Bedeutung der Fachdidaktiken für beide Fächer sowie angesichts der bildungspolitisch geforderten Vergleichbarkeit mit anderen Philosophie- und Ethikfächern Herausforderungen der besonderen Art: Soll angesichts des multidisziplinären Zuschnitts eine einzige disziplinüberschreitende «Werte und Normen»- respektive ERG-Didaktik entwickelt werden? Soll es eine Leit-Fachdidaktik geben? Oder sollen die […]

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Vogel ist tot» von Tiny Fisscher und Herma Starreveld

 in Bilderbücher / 1./2. Zyklus (Primarstufe) / NMG 11.1 Menschliche Grunderfahrungen / NMG 11.2 Philosophieren / NMG 11.3 Werte und Normen / 2024  Tagged Philosophieren / Tod / Trauer von

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Vogel ist tot» von Tiny Fisscher und Herma Starreveld Von Eva Ebel Inhalt Vogel liegt tot auf der Wiese. Nach und nach kommen andere Vögel hinzu. Einige wissen sofort, was los ist, andere sind unsicher und vermuten, dass Vogel lediglich schläft. Sie drücken ihre Trauer aus und streiten über gute und schlechte Erinnerungen an den Verstorbenen und über die Aufgabenverteilung bei den folgenden Tätigkeiten. Gemeinsam beerdigen sie Vogel. Dabei halten sie Reden und singen Lieder. Beim anschliessenden Leidmahl mit Tee, Würmern und Kuchen trösten sie sich gegenseitig und stellen fest, dass Vogel zwar für immer weg, aber trotzdem noch in ihren Herzen ist – für immer und ewig. Sprache Der Text besteht ausschliesslich aus wörtlicher Rede, die ähnlich wie bei einem Comic direkt bei den jeweils sprechenden Vögeln platziert ist. Die Sätze sind kurz und klar. Sie bringen unverblümt die Realität des Todes und die damit verbundenen Gefühle der Vögel zum Ausdruck. Bilder Die Illustrationen sind geprägt von den bunt gestalteten Vögeln, der Hintergrund ist schlicht und eher gedeckt gehalten. Die Vögel sind namenlos, aber individuell gezeichnet. Ihr collagenartig gezeichnetes Gefieder besteht aus Papier- und Stofffetzen. Die Vögel sind Fantasiegestalten und entsprechen nicht bestimmten Vogelarten. Die […]

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Ludwig und das Nashorn» von Noemi Schneider und Golden Cosmos

 in Bilderbücher / 1./2. Zyklus (Primarstufe) / NMG 11.2 Philosophieren / 2024  Tagged Bilderbuch / Freundschaft / Philosophieren / Wahrnehmen / Wissen von

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Ludwig und das Nashorn» von Noemi Schneider und Golden Cosmos Schneider, Noemi/Golden Cosmos: Ludwig und das Nashorn, NordSüd Verlag, Zürich 2023 Von Tamara Koch Inhalt Ludwig sitzt im Schlafanzug in seinem Zimmer, neben ihm auf dem Bett ein Nashorn. Da kommt sein Vater herein und fragt Ludwig, mit wem er denn gesprochen hätte. «Mit einem Nashorn», sagt Ludwig. Doch der Vater sieht nirgends im Zimmer ein Nashorn. Er schaut überall nach und immer dort, wo es gerade nicht ist: im Schrank, unterm Bett und unter dem Schreibtisch. Soweit der Vater weiss, gibt es Nashörner nur im Zoo, und sowieso ist Ludwigs Kinderzimmer viel zu klein für ein Nashorn. Also gibt es kein Nashorn in Ludwigs Zimmer. Ludwig nimmt das Fernglas und stellt sich ans Fenster. Zusammen suchen sie den Mond, aber der ist gerade noch hinter dem Dach und deshalb nicht zu sehen. Obwohl der Mond gerade nicht zu sehen ist, weiss Ludwigs Vater, dass er da ist, weil er ihn schon tausendmal gesehen hat. Aber beweisen kann er das nicht. So wie er auch nicht beweisen kann, dass es in Ludwigs Zimmer kein Nashorn ist. Der Vater gibt Ludwig einen Gute-Nacht-Kuss und geht aus dem […]

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Gefühle» von Deborah Marcero

 in Bilderbücher / 1. Zyklus / NMG 11.1 Menschliche Grunderfahrungen / NMG 11.2 Philosophieren / 2024  Tagged Angst / Bilderbücher / Gefühle / Mut / Philosophieren mit Kindern / Traurigkeit / Wut von

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Gefühle» von Deborah Marcero Marcero, Deborah: Gefühle, aus dem Englischen übersetzt von Lara Krüger, Adrian Verlag, Berlin 2022 Von Laura Mercolli Inhalt Der Hase Leander mag es überhaupt nicht, Angst zu haben. Deshalb versucht er vergeblich, seine Angst irgendwohin zu verstauen. Bis er sie in ein Glas packt und tief im Keller unten wegschliesst. Jetzt hat er keine Angst mehr. Doch schon bald machen sich die nächsten ungeliebten Gefühle in Leander breit: Traurigkeit, Aufregung, Wut, Einsamkeit, Enttäuschung. Er schliesst sie alle in Gläser ein und ab damit in den Kellerschrank. Doch irgendwann ist kein Platz mehr für weitere Gläser und es passiert das Unausweichliche: Mit einem lauten Knall zerbersten die Gläser und alle darin eingeschlossenen Gefühle übermannen Leander gleichzeitig. Leander ist erleichtert – er fühlt wieder! Von nun an lässt er seine Gefühle zu, teilt sie, lässt sie los. Sprache wenig Text syntaktisch und lexikalisch einfache Sätze Oft erstreckt sich ein Satz, in Teilsätze zerlegt, als Bildbegleiter auf eine ganze Doppelseite. Es wird in der dritten Person vom Hasen Leander erzählt. Bilder kontrastreiche Zeichnungen in intensiven Farben auf weissem Hintergrund Die Bilder fokussieren auf den Hasen Leander, der von seinen Gefühlen übermannt wird, wobei jedes Gefühl durch […]

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Wazn Teez?» von Carson Ellis

 in Bilderbücher / 1./2. Zyklus (Primarstufe) / NMG 11.2 Philosophieren / 2024  Tagged Bedeutung / Bilderbücher / Fantasie / Jahreszeiten / Philosophieren / Sprache von

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Wazn Teez?» von Carson Ellis Ellis, Carson: Wazn Teez? NordSüd Verlag, Zürich, 2017  Von Tamara Koch Inhalt An einem Frühlingstag entdecken zwei Libellen etwas Grünes, das aus dem Boden spriesst und sie sich nicht erklären können. «Wazn teez?», fragen sie. «Mi nanüt» lautet die Antwort. Auch viele andere Käfer und Insekten wundern sich über den interessanten Keimling. Schnell wird das kleine grüne Etwas zu einer grossen Pflanze, die viel grösser ist als all die kleinen Käfer. Um sich das wunderschöne Gewächs ganz genau anschauen zu können, brauchen sie eine «Sprossel» und viel anderes Gerät. Alle Krabbeltiere helfen mit: ein Marienkäfer, viele Ameisen, ein Tausendfüssler und zwei Kellerasseln etc. Sie bauen eine Art Baumhaus auf der hochgewachsenen Pflanze mit der schönen Blüte und geniessen den Sommer, bis sie von «Tizzi Schroxxler», einer grossen Spinne, und einem riesigen Vogel dabei gestört werden. Im Herbst geht die Pflanze langsam ein und schliesslich legt sich Schnee über das ganze Geschehen. Die Geschichte, die in einer eigens erfundenen Fantasiesprache erzählt wird, führt einmal durch alle Jahreszeiten und begleitet die sympathischen Insekten dabei, wie sie dem Zyklus einer Pflanze, dem schönen «Freuenschuh», beiwohnen. Sprache Eine an viele bekannte Wörter angelehnte, klangvolle Fantasiesprache, […]