Andreas Kessler

Über Andreas Kessler

Andreas Kessler ist Dozent für Fachwissenschaft und Fachdidaktik «Ethik, Religionen, Gemeinschaft» am Institut für die Sekundarstufe I der PHBern.

Lehrpläne zum Ergänzungsfach «Religionslehre» und der Teilbereich Ethik

 in Grundlagen / Sekundarstufe II / REL 6 Frage des guten Handelns / 2016  Tagged Ergänzungsfach / Ethik / Gymnasium / Religionslehre von

Lehrpläne zum Ergänzungsfach «Religionslehre» und der Teilbereich Ethik Eine kleine Problemanzeige (EFRL, Teil 4) Die Lehrpläne im Bereich EFRL sind so disparat wie das gymnasiale Bildungswesen in der Schweiz, d. h. sie widerspiegeln die jeweiligen zu respektierenden lokalen Traditionen. Dennoch wäre eine gesamtschweizerische Diskussion wünschbar, in der die fachlichen Fragen erhoben werden, die diesem Fach zu Grunde liegen, nicht zuletzt auch im Bereich der «Ethik», der ebenfalls sehr unterschiedlich bespielt wird. Von Andreas Kessler

Der Rahmenlehrplan «Religion für Maturitätsschulen»

 in Grundlagen / Sekundarstufe II / 2016  Tagged Ergänzungsfach / Gymnasium / Rahmenlehrplan / Religion / Religionslehre von

Der Rahmenlehrplan «Religion für Maturitätsschulen» Kritischer Kommentar zu einem veralteten Dokument (EFRL, Teil 3) Der Rahmenlehrplan «Religion für Maturitätsschulen» aus dem Jahre 1994 ist in die Jahre gekommen. Die Analyse des Dokuments zeigt, dass sich bekenntnisunabhängiger Religionsunterricht am Gymnasium nicht nach dem RLP94 ausrichten kann: er ist aus dezidiert (christlich-) theologischer Perspektive geschrieben und als solcher theologisch wie religionstheoretisch einseitig und somit fachwissenschaftlich insgesamt unangemessen bis falsch, material unausgeglichen sowie terminologisch tendenziös bis diskriminierend. Von Andreas Kessler

Das Ergänzungsfach Religionslehre im Kontext der Idee gymnasialer Bildung

 in Grundlagen / Sekundarstufe II / 2016  Tagged Ergänzungsfach / Gymnasium / Maturitäts-Anerkennungs-Reglement / Religionslehre von

„Das Ergänzungsfach Religionslehre im Kontext der Idee gymnasialer Bildung Implikationen des Maturitätsanerkennungsreglements MAR (EFRL, Teil 2) Im diesem Beitrag soll geklärt werden, inwiefern die «Verordnung des Bundesrates/Reglement der EDK über die Anerkennung von gymnasialen Maturitätsausweisen (MAR)» von 1995 das bekenntnisunabhängige Fach «Religionslehre» zu orientieren vermag. Dies wird diskutiert in Bezug auf die Fragen nach Bezugswissenschaften, Religionsbegriff, Bekenntnisunabhängigkeit, didaktische Kontur und inhaltliche Stossrichtung, um schliesslich die Bildungsrelevanz des Faches im Kontext des MAR Art. 5 zu erweisen. Von Andreas Kessler

Das Ergänzungsfach Religionslehre – status quo

 in Grundlagen / Sekundarstufe II / 2016  Tagged Ergänzungsfach / Gymnasium / Religionslehre von

Das Ergänzungsfach Religionslehre – status quo Eine Standortbestimmung (EFRL, Teil 1) Mit dem vorliegenden Beitrag soll eine Standortbestimmung des Ergänzungsfaches Religionslehre vorgenommen werden, indem dessen im weitesten Sinn institutionellen Rahmenbedingungen präsentiert und diskutiert werden. Dabei werden einige konzeptuelle Unschärfen deutlich, die sich u. a. zeigen in divergierenden Nomenklaturen und im didaktisch wie rechtlich ungeklärten Verständnis des bekenntnisunabhängigen Unterrichts im Bereich Religion an der Bildungsinstitution Gymnasium. Von Andreas Kessler

Der Lernbereich «Ethik» im Lehrplan 21

 in Grundlagen / 1./2. Zyklus (Primarstufe) / 3. Zyklus (Sekundarstufe I) / ERG 2.1 Werte und Normen / ERG 2.2 Ethische Urteilsbildung / NMG 11.3 Werte und Normen / NMG 11.4 Ethische Urteilsbildung / 2016  Tagged Ethik von

Der Lernbereich «Ethik» im Lehrplan 21 Darstellung, Fachverständnis, Würdigung und Kritik In diesem Beitrag sollen die spezifisch das ethische Lernen betreffenden Kompetenzen des Lehrplan 21 vorgestellt, eingeordnet und kritisch diskutiert werden. Dabei zeigt sich, dass der Lernbereich Ethik insgesamt klug und kohärent konzipiert wurde, aber ein Grossteil der didaktischen Arbeit für die zukünftig unterrichtenden Lehrpersonen noch zu leisten ist.[1] Von Andreas Kessler