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Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Sprechende Hände»

 in Bilderbücher / 3. Zyklus (Sekundarstufe I) / ERG 1.1 Menschliche Grunderfahrungen / ERG 1.2 Philosophieren / ERG 2.2 Ethische Urteilsbildung / 2022  Tagged Bedeutung / Bilderbücher / Erkenntnis / Graphic Novel / Kommunikation / Philosophieren / Sprache von

Ein Bilderbuch zum Philosophieren: «Sprechende Hände» von Joseph Lambert Lambert, Joseph: Sprechende Hände – Die Geschichte von Helen Keller, Egmont, Köln 2015 Von Tamara Koch

«Lebensführung» als Schulfach?

 in Medien / 1./2. Zyklus (Primarstufe) / 3. Zyklus (Sekundarstufe I) / ERG 1 Existentielle Grunderfahrungen reflektieren / ERG 2 Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten / ERG 3 Spuren und Einfluss von Religionen in Kultur und Gesellschaft erkennen / ERG 4 Sich mit Religionen und Weltsichten auseinandersetzen / ERG 5 Ich und die Gemeinschaft – Leben und Zusammenleben gestalten / NMG  1 Identität, Körper, Gesundheit – sich kennen und sich Sorge tragen / NMG  7 Lebensweisen und Lebensräume von Menschen erschliessen und vergleichen / NMG 10 Gemeinschaft und Gesellschaft – Zusammenleben gestalten und sich engagieren / NMG 11 Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren / NMG 12 Religionen und Weltsichten begegnen / 2021  Tagged Lebensführung / Lebenswelt von

«Lebensführung» als Schulfach? Ein lohnender Blick auf die didaktisch-pädagogischen Herausforderungen des Fachbereichs «Wirtschaft, Arbeit, Haushalt» Schlegel-Matthies, Kirsten / Wespi, Claudia (Hrsg.): Wirksamer Unterricht für Lebensführung, Baltmannsweiler 2021 (Reihe: Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten Band 12) Von Johannes Rudolf Kilchsperger

Schauplatz Ethik. Wahrnehmen – fragen – begründen, Band 7–9

 in Medien / 3. Zyklus (Sekundarstufe I) / ERG 1 Existentielle Grunderfahrungen reflektieren / ERG 2 Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten / 2020  Tagged Ethik / Ethikunterricht / Lehrmittel / Philosophie / Philosophieren von

Schauplatz Ethik. Wahrnehmen – fragen – begründen, Band 7–9 Ein neues Lehrmittel für den Ethikunterricht gemäss Lehrplan 21 Schauplatz Ethik. Wahrnehmen – fragen – begründen, Band 7–9, Lehrmittel für die 7.–9. Klasse, mit digitalem Kommentar und Klassenmaterial, Zürich 2020. Von Jonas Pfister

Online-Materialien für den Ethikunterricht

 in Medien / 1./2. Zyklus (Primarstufe) / 3. Zyklus (Sekundarstufe I) / Sekundarstufe II / ERG 1 Existentielle Grunderfahrungen reflektieren / ERG 2 Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten / ERG 5 Ich und die Gemeinschaft – Leben und Zusammenleben gestalten / NMG 10 Gemeinschaft und Gesellschaft – Zusammenleben gestalten und sich engagieren / NMG 11 Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren / 2020  Tagged Digitalisierung / Ethik / Ethikunterricht / Lehrmittel / OER / Open Educational Resources / Unterrichtsmaterial von

Online-Materialien für den Ethikunterricht Eine Übersicht über kostenlos verfügbare Lehr-Lernmaterialien für das Fach Ethik Wo finde ich im Internet schnell und zuverlässig Materialien für den Ethikunterricht und wie beurteile ich deren Qualität? Der Beitrag führt in relevante Begrifflichkeiten ein und liefert eine Orientierungshilfe zum Auffinden und Beurteilen von einschlägigen Websites und Suchportalen. Von Laura Mercolli

Schauplatz Ethik. Wahrnehmen – fragen – begründen

 in Medien / 1./2. Zyklus (Primarstufe) / 3. Zyklus (Sekundarstufe I) / ERG 1 Existentielle Grunderfahrungen reflektieren / ERG 2 Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten / NMG 11 Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren / 2020  Tagged Emotionen / Ethik / Grundfragen / Lehrmittel / Moral / Philosophieren / Werte von

Schauplatz Ethik. Wahrnehmen – fragen – begründen Ein erläuternder Kommentar Schauplatz Ethik. Wahrnehmen – fragen – begründen, Lehrmittel für die 1.–9. Klasse, mit digitalem Kommentar und Klassenmaterial, Zürich 2020. Von Matthias Pfeiffer