Hanna Kehle

Über Hanna Kehle

Hanna Kehle studierte an der Universität Tübingen, arbeitete von 2014 bis 2017 als Religionspädagogin in der Pfarrei Bruder Klaus in Bern und ist seit Sommer 2017 als Gymnasiallehrerin tätig, unter anderem für das Fach Religionslehre.

500 Jahre Reformation: tote Geschichte oder lebendige Gegenwart?

 in Praxis / 3. Zyklus (Sekundarstufe I) / Sekundarstufe II / ERG 3.1 Religionen in Gesellschaft und Medien / ERG 3.2 Rolle und Wirkungen von Religion / ERG 4.1 Texte und Lehren / ERG 4.2 Rituale / REL 2.1 Religionslandschaft Schweiz und Welt / REL 3.1 Christentum / REL 4.1 Gottesbilder / Bilder letzter Wirklichkeit / REL 4.2 Religiöse Menschen- und Weltbilder / 2017  Tagged Architektur / Bern / Berner Münster / Kirchenraum / Martin Luther / Ökumene / Reformation / Schweiz von

500 Jahre Reformation: tote Geschichte oder lebendige Gegenwart? Ein Unterrichtsentwurf für den 3. Zyklus Reformation – Kritik an bestehenden Verhältnissen, Selbstbehauptung, Konflikt und Entscheidungsfindung: So verstaubt die Reformation auf den ersten Blick sein mag, ihre grundlegenden Themen bleiben aktuell, über die Konfessionsgrenzen hinweg. Der Unterrichtsentwurf bleibt nicht in der Geschichte stecken, sondern schlägt den Bogen ins Heute. Auf den Spuren der Geschichte ermöglicht der historische Kontext eine persönliche Auseinandersetzung, in der sich die Themen der Reformation widerspiegeln. Von Hanna Kehle