Christian Gefert


Über Christian Gefert

Dr. phil. Christian Gefert übt Regie- und Lehrtätigkeit in unterschiedlichen Performance- und Bildungsprojekten zur Philosophie aus und ist gegenwärtig als Schulleiter tätig.

Theatrales Philosophieren in Bildungsprozessen

Theatrales Philosophieren in Bildungsprozessen Einführung in ein unkonventionelles Verfahren der Arbeit mit philosophischen Texten In Ergänzung zu diskursiven Verfahren sind präsentativ-künstlerische Verfahren wie das theatrale Philosophieren geeignet, komplexe Begriffe und Argumente synchron, komprimiert und anschaulich zu artikulieren. Der vorliegende Beitrag erläutert die Grundzüge der Didaktik des theatralen Philosophierens. Von Christian Gefert